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- 品號：6362981
- 上選新鮮的蠶豆
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商品訊息描述
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商品訊息特點
| 含糖 |
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| 葷/素 |
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
台大學者批神邏輯：報名多、缺額少無關申請入學好壞
台灣家長教育聯盟及全國教師會今天都發新聞稿指出，今年申請入學首度採計學測五選四科，報名人數、進入二階段甄試人數及招生名額使用率都比去年提高，缺額大降，認為降低學測門檻，有助更多學生透過申請入學進入理想校系，進而肯定申請入學推薦實用居家用品，認為應增加招生比率。不過台大電機資訊學院院長張耀文今晚回應指出，「這是什麼神邏輯? 這種邏輯程度恐怕只會傷了台灣未來的競爭力！」 . } }); } 他質疑個人申請招生名額使用率高跟申請入學好不好和報名申請入學的意願高不高有何關係? 連招聯會副召集人唐傳義都表示今年缺額大減，主因是「台大透過預分發機制，減少校內重榜問題，清大則增加備取人數，透過這些機制都有助於學校的缺額數減少」，無關申請入學制度好壞。 張耀文說，要增加備取人數，只要篩選倍率從3倍增為5倍率篩選（篩選招生人數的5倍進入二階甄試）即可，大家按規矩行事，考招就不會如今年般大亂。今年是守規矩的學系3倍率，不守規矩的超過10倍率，不正常的過篩只增加不確定性，也因此會增加學生壓力。此外，有家長團體引用過去教育部針對不同管道進入大學後學生的學習狀況，顯示透過申請入學管道的大學生，其穩定性與學業表現皆優於透過指考入學的大學生。張耀文說，台大更嚴謹的研究指出，此立論有明顯缺陷；事實上，造成此成績差異，主因是兩個先後進行的入學管道 （即申請先行，指考在後），其錄取的學生平均程度本就不同，而非兩個管道的差異。用常理分析即可解釋此現象：桌上有兩個桃子，父親命老大先挑（申請管道），老二後挑（指考）。挑完後，父親宣稱：「老大眼光較好，因為他挑的桃子比較棒」，此父親用這種方式考較兒子之間的能力公平嗎？先挑的桃子本來就較好！張耀文說，更何況之前的研究論文普遍有一謬誤：他們都把重考生歸類為失敗者來做研究分析! 以台大職治系指考生休學重考為例，這些學生重考的目標是台大醫學系，很多職治系的指考生重考也如願考上醫學系，但這些研究分析卻把他們歸為失敗者，失之毫釐, 謬以千里。此外，家長團體認為，針對這次考生在數學科的表現普遍提高，這代表高中數學教育有進步，並讓學生對數學更有興趣，大考中心也不須因外界少部分人的批評而改弦易轍。張耀文直指「這真是說笑話了」，今年數學科級分提高，全台灣有知識良知的人都知道是因為考題比以前簡單，「台灣的數學教育會突然一年內突飛猛進嗎？我想從事教育有良知的人都不會同意的!」張耀文說，今年申請分發後的招生缺額共4699個（不含外加名額），比去年（1萬489個）減少超過一半，回流少 5790 人，所以今年實際指考招生比率會創新低，大約是 27.8% (若以招生9.8 萬人基數來算)，不會是教育部和招聯會講的申請、指考占比41:37了，為尊重多元管道，反而應該增加指考比率。台大電機學院院長張耀文。本報資料照片 分享 facebook
國藝會贈書教學 推廣小說閱讀風氣
【台灣醒報記者蔡岳宏台北報導】「這個世代的孩子有耐心、能力和方法閱讀20萬字的小說嗎？」北一女中教師高志駿30日於「小說課，怎麼教？小說青年培養皿分享會」上如此詢問。為推廣高中學子閱讀長篇小說風氣，國藝會特別邀請北一女中、師大附中等教師分享小說教學經驗。北一女中教師陳麗明表示，長篇小說有足夠材料，讓學生可以找到有共鳴的文句能宣洩情緒，有學生甚至還沒開始讀小說，就先向她哭訴半小時。
「小說非常適合開設高中特色課程。」高志駿表示，焦點討論法能引導學生發掘對事物的感受，適合藝術品的討論。高志駿利用全聯廣告作示範，學生必須從每一張廣告照片，分析出廣告為何如此表現的原因。高志駿強調，「你看到和感受到什麼？必須尋找你的解釋並做出詮釋，每個學生都有自己的詮釋，沒有標準答案，小說也是如此，是開放的、有各別私密的經驗。」
「長篇小說有足夠材料，讓學生能找到有共鳴的文句宣洩情緒。」陳麗明回憶說，為鼓勵學生讀小說，她特別找籃球隊的同學一起閱讀，結果只有一個學生來，而且讀了10分鐘就讀不下去，「小說的敘述太詳細，細到讓我看不下去。」陳麗明只好一頁一頁伴讀，再撐了10分鐘才放棄。但後來學生回家後竟自己讀了80頁，並坦承小說其實並不難讀，甚至分享許多有共鳴的句子，讓她大受感動。
為帶動校園閱讀台灣小說的風氣，國藝會30日於師大附中舉辦「小說青年培養皿」計畫。國藝會總監藍恭旭表示，小說是一切敘述的源頭，為幫助高中生理解並閱讀小說，國藝會免費提供小說給教師進行教學，雖會派人至教學現場觀摩，但不干涉老師的教學方式，也沒有要求同學繳交報告。透過教學社群、工作會議，進行教學分享、校際交流等方式，讓小說出版後能和教育現場連結。
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